Un prêtre Nyigblin, mémoire de sa communauté, enseigne aux enfants, 2006

Cette partie est très importante, car il existe un manque grave de formation des éducateurs en matière d’éducation aux images. Nous l’avons organisée avec une présentation générale de Laurent Gervereau (Voir, comprendre, analyser les images, éditions La Découverte), qui pose un certain nombre de problématiques et donne des conseils. Ensuite, cours en ligne, animations, retransmissions de séminaires, permettent et permettront de diffuser les informations et de croiser les expériences. Des chercheurs et pédagogues très variés contribuent. 

Regardez aussi nos réflexions théoriques sur éducation et images. N’hésitez pas à nous envoyer vos remarques et suggestions pour les "échanges pédago".

1 : se situer2 : Les méthodes3 : Les buts4 : L’ouverture disciplinaire et la relativité des approches

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Eventuel texte de présentation général de la catégorie "ANALYSES"


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